LA CRONOPEDIA SIBILIA: Con el paso del tiempo y el interés de los usuarios este blog ha devenido en una enciclopedia cuyo contenido principal es sobre los conceptos de: tiempo, devenir, duración y espacio. También contiene las ideas y pensamiento de Heráclito de Éfeso, Parménides de Elea, Aristóteles, Galileo Galilei, Isaac Newton, Immanuel Kant, Charles Peirce, Albert Einstein, Henri Bergson, Martin Heidegger, Julian Barbour, Paul Davies, José Ignacio Latorre, Lee Smolin, Bradford Skow y David Eagleman. Puede realizar su búsqueda ingresando una o varias palabras en la casilla que está colocada arriba a la izquierda del blog. Esta es la INTERFAZ MULTIMEDIA DEL TIEMPO.

miércoles, 30 de abril de 2014

LA MODULACION DEL TIEMPO MATEMATICO 1

Modulación:

- f. electr. Modificación de la frecuencia o amplitud de las ondas eléctricas para la mejor transmisión y recepción de las señales: la correcta modulación de la onda optimiza el sonido.

- mús. Variación ininterrumpida y armoniosa del tono y calidades del habla en el discurso o del canto en el curso de una composición musical: éste tenor tiene una magnífica modulación.

Fuente: Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe.

En la modulación temporal el devenir modula al tiempo matemático. La sucesión continua de instantes irreversibles es modulada por la ocurrencia de eventos que conforman el devenir. El devenir no afecta la duración de los intervalos. Una hora dura lo mismo para una persona que trabaje y para otra que esté relajada en una cama. El devenir le da forma y contenido al tiempo matemático. El destino es el devenir de las personas y de las sociedades. La monotonía es un tiempo sin modulación, sin devenir, por ejemplo, el funcionamiento de los relojes. 

El devenir es llegar a ser, convertirse, dentro del fluir del tiempo. La medida del devenir-tiempo o tiempo modulado es la duración.

METAFORA DE LA ONDA MODULADA



La onda portadora es el tiempo y la onda moduladora es el devenir.

Elvis Sibilia de América




viernes, 25 de abril de 2014

LA TEORIA DE LA INEXORABILIDAD 3

La forma de la trayectoria de un cuerpo en movimiento relativo.

Desde todos los marcos de referencia un objeto arrojado por un observador llegará al mismo destino inexorablemente. El objeto lanzado acumula la inercia del móvil.




En la imagen anterior el objeto lanzado por el observador que va en el avión caerá inexorablemente en sus manos. 


EL MOVIMIENTO RELATIVO

En el video la pelota caerá inexorablemente en el carrito, aunque veamos que su trayectoria sea en línea recta o una curva.
La forma de la trayectoria (rectilínea, circular o parabólica) es un aspecto que no le interesa a la Filocronia. Por lo tanto, la Teoría de la Inexorabilidad no considera el marco de referencia del observador.

La Teoría de la Inexorabilidad unifica todos los marcos de referencia.

Inexorable: que ocurre indefectiblemente. Indefectible adj. Que no puede faltar o dejar de ser o que tiene que ocurrir de manera necesaria.

jueves, 24 de abril de 2014

LAS SENSACIONES Y LAS ONDAS CEREBRALES

Las sensaciones son las respuestas que da el cerebro a los estímulos. Las sensaciones se clasifican en: percepciones, ideas y afectos. Las percepciones se originan en los sentidos; las ideas se originan en el intelecto y los afectos se originan del placer o desplacer hacia determinadas situaciones.   

El cerebro y las computadoras:

- La función del cerebro es sentir y relacionar ideas. 

- Las computadoras procesan información a gran velocidad, pero no sienten ni piensan.   

- La velocidad del cerebro es muy lenta: de 0.5 a 28 c.p.s.

Ondas cerebrales:

NOMBRE ..... FR (c.p.s.) ......... ESTADO MENTAL
Beta ................ 14 - 28 .............. despierto, excitado, muy alerta   
Alfa ................... 8 - 13 .............. despierto, relajado, en meditación
Theta ................ 4 - 7 ................ sueño ligero, imágenes oníricas
Delta .............. 0.5 - 3 ................ sueño profundo


miércoles, 23 de abril de 2014

CLASIFICACION DEL OBJETO

El titulo de éste mensaje hace referencia al Objeto de conocimiento opuesto a Sujeto.
Los objetos (materiales) se caracterizan por tener forma, tamaño y por realizar una función. Las substancias o cuerpos sin forma definida (agua, aire, carbón, madera, tierra, etc.) se caracterizan por su composición química. Los fenómenos se caracterizan por ser procesos o cambios que ocurren en los objetos y los cuerpos. 

Los fenómenos pueden ser:

a) Naturales: físico, biológico, químico, geofísico y astronómico. 

b) Sociales: sociológico, económico, estadístico, político, histórico, jurídico, psicológico, educativo y geográfico. 

c) Mentales o del sujeto: ideas, sensaciones, percepciones, recuerdos, emociones y sentimientos. 

El Objeto se clasifica en: objetos, cuerpos y fenómenos. Tanto el Objeto como el Sujeto se hallan bajo la influencia del paso del tiempo. Todo en el universo transcurre paralelamente en el tiempo.

La Filocronia es una disciplina que relaciona todos los ámbitos de la realidad y enfatiza la duración, mientras que la Filosofía enfatiza la primera causa u origen de las cosas.

martes, 22 de abril de 2014

FILOCRONIA DE LA NECROFOBIA

La necrofobia se define como un persistente, anormal e injustificado miedo a la muerte o a las cosas muertas.También se conoce como tanatofobia. Ambos términos suelen usarse alternativamente, si bien tanatofobia es más específico: incluye, aunque no se limita, al miedo a la propia muerte. Necrofobia es el miedo a la muerte, a las cosas muertas (por ejemplo, cadáveres) así como a ciertas cosas asociadas a la muerte (por ejemplo, ataúdes). El término se deriva del griego “negros” (cadáver) y “phobos” (miedo).

Quienes padecen de esta condición no pueden explicar con claridad el sentimiento escalofriante que experimentan al estar frente a una momia o a un cadáver. Esta fobia es, de hecho, peligrosa. Imaginemos a un fóbico parado en una sala de museo con cosas muertas alrededor. La momia con facciones esqueléticas y muchos fósiles de animales extintos alrededor del mundo (todos se ven como si estuvieran listos para capturar una presa cuando no hay nadie alrededor). La necrofobia puede hacer sentir a los sujetos tremendamente nerviosos.

Esta fobia puede haberse desarrollado luego de ver a alguien morir o alguna cosa fea muerta ante él. Esto puede haberle acarreado un trauma emocional entonces. Si alguna vez ha sentido sus manos temblando sobre el control remoto luego de ver una película de horror, y no puede entonces ir al baño solo y necesita que alguien lo acompañe hasta la puerta, en ese caso es posible que usted sea víctima de la necrofobia.

Fuente: http://www.fobias.net/Necrofobia.html

Si se padece de necrofobia lo mejor es imaginarse uno mismo con apariencia cadavérica y acostado en un ataúd. También se puede buscar información sobre el proceso de deterioro de los cadáveres. Si es creyente se puede imaginar entrando al Cielo o Paraíso. Mientras se tenga vida debemos hacer lo que mas nos guste, pero sanamente. La muerte es el final natural de la vida.

domingo, 20 de abril de 2014

EL CONOCIMIENTO REFERENCIAL

El conocimiento experiencial se adquiere a través de los sentidos. El conocimiento referencial se adquiere por algún medio impreso (libros, revistas, periódicos), electrónico (radio, televisión, Internet) o social (escuela, universidad, instituto). En el conocimiento referencial nosotros obtenemos datos o informaciones sobre alguna cosa: objeto, lugar o persona, sin estar en contacto directo con esa cosa. Podemos conocer un fenómeno, una persona e inclusive el mundo utilizando el conocimiento referencial.

Conocemos el tiempo por las consecuencias que produce (procesos) y por referencia. Esta referencia es proporcionada por los relojes. Por medio a los relojes obtenemos datos sobre la cantidad del tiempo transcurrido. ¿Por qué esto es asi? Por la propia naturaleza del tiempo, que es fluir continuamente. Otra forma de conocer el tiempo es por medio de la formula de la duración psicológica: exa + t. Dicha formula relaciona las consecuencias del tiempo guardadas en la memoria (exa) con las unidades de tiempo.

miércoles, 16 de abril de 2014

METAFORA DEL AVION

El tiempo es como un avión en vuelo.

No tenemos noción de la velocidad del 
avión ni de la distancia recorrida. 
La cantidad de tiempo no se percibe, 
solo podemos tener una referencia del 
tiempo transcurrido. Esta referencia es la 
prenda mas preciada: el reloj.

El verdadero valor de un reloj no está
en el oro o en el diamante que lo adornen
sino en la precisión de marcar la hora.

Todos viajamos en el espacio-tiempo
en nuestra nave que es la Tierra.





martes, 15 de abril de 2014

ETAPAS DE LA VIDA HUMANA EN EL TIEMPO

1- Infancia o Edad preescolar: Esta edad es desde que el niño nace hasta cuando empieza la niñez, cuando el niño ya tiene que entrar al colegio. En ésta edad no hay cambios físicos mayores como en otras etapas de la vida, el cambio más notorio es el crecimiento que tiene desde que nace hasta los 4 años aproximadamente.

2- Niñez: Esta edad comienza desde que el niño entra al colegio, o edad escolar (4 o 5 años) hasta que cumple los 10 años, en ésta edad también los cambios más notorios son el crecimiento, la forma de hablar, etc.

3- Pubertad: Es el periodo durante el cual un niño accede a la madurez sexual, empieza a los 10 años hasta los 14 años aproximadamente. Es una parte de la pre-adolescencia o de la misma adolescencia y parece que se inicia con progresiva antelación. El principio de la menstruación adviene ahora a la edad de 13 años como promedio. Hace 100 años éste promedio era a los 15 años. La pubertad es una edad en la que el sexo se desarrolla a distintos ritmos, registrándose en las muchachas un más rápido crecimiento que en los muchachos. La duración de la pubertad masculina es generalmente más duradera, pero emocionalmente menos preocupante para ellos. Esta es la edad con más cambios de todas las etapas, cambia completamente la forma física y sicológica, la forma de pensar y los gustos, lo que da comienzo unos años más tarde a la adolescencia.

4- Adolescencia: Esta edad comienza a los 14 años aproximadamente hasta los 21 años donde le darán comienzo a la edad de la adultez que es la más larga. La adolescencia es el periodo de cambio comprendido entre la pubertad y la edad adulta. El adolescente está sexualmente desarrollado, pero carece de la necesaria experiencia y la madurez emocional para tratar con equidad todos los problemas que caracterizan la vida adulta. En consecuencia muchos adolescentes encuentran dificultades y caen fácilmente en actitudes depresivas en razón de algunas situaciones. Particularmente, las muchachas deben asimilar la experiencia de la menstruación, que a veces es desagradable y para algunas resulta perturbadora. Durante la adolescencia muchos muchachos y muchachas sufren de acné (un intenso acceso de grano) y otras defectuosidades dérmicas. Ello es debido a un exceso de actividad de las glándulas sebáceas, causada por el desequilibrio de las hormonas sexuales y de crecimiento en la circulación sanguínea. La infección glandular determina la aparición de granos o abscesos.

5- Adultez: Esta edad comienza a los 21 años y termina a los 55 años aproximadamente, en ésta edad las personas llegan a su mayor y último crecimiento o desarrollo corporal humano, en ésta etapa ya son lo suficientemente maduros para tomar alguna decisión, como el matrimonio, los hijos, negocios, etc.

6- Vejez: Esta etapa empieza a los 55 años y termina a los 70 años aproximadamente, en ésta edad se ven cambios físicos, parecido por ejemplo al de la adolescencia donde sufren de acné; en esta edad empiezan las arrugas más notorias, y las conocidas “patas de gallo”, son arrugas que están en la parte lateral de la cara, al lado del ojo.

En ésta edad también hay algunos cambios sicológicos, que es la depresión o también llamada crisis de los 50, donde a las personas les da una depresión cuando empiezan la década de sus 50 años.

7- Ancianidad: Esta etapa empieza a los 70 años aproximadamente, es el último periodo de vida del ser humano, aquí son las arrugas más notorias, cambia la forma de hablar, y algunos (la gran mayoría) problemas de salud, que hacen que a veces no lleguen a ésta edad porque los ataca incluso en medio de la vejez. Las enfermedades más comunes son las de perdida de vista, problemas para caminar por lo que muchos ancianos usan bastón, etc.

Fuente: http://html.rincondelvago.com/etapas-de-la-vida-humana.html

domingo, 13 de abril de 2014

LOS TIPOS DE FRECUENCIA

En Física la frecuencia es una magnitud que mide el número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenómeno o suceso periódico. Las ondas tienen frecuencia.

Se llama frecuencia estadística a la cantidad de veces que se repite un determinado valor de la variable. En una muestra la cantidad de personas que han terminado la universidad.

En Filocronia las medidas de tiempo se consideran frecuencias de ocurrencia de intervalos periódicos. El día y el año son intervalos naturales y las demás unidades (horas, minutos, segundos) son artificiales. El mes y la semana son convencionales. Para medir la duración de cualquier fenómeno o ser se divide la duración (momentos) entre la unidades de tiempo correspondientes. Los relojes dividen la duración del día en horas, las horas en minutos y los minutos en segundos. Los cronómetros dividen el segundo en fracciones. Estas divisiones o medidas son continuas y acumulativas.   

José Ignacio Latorre dice: "No podemos medir el tiempo, nosotros contamos todos los tics que se producen por otra cosa." Mas bien, el tiempo o la cantidad de tiempo no se percibe, solo podemos tener una referencia del tiempo transcurrido. Esta referencia es la duración. La velocidad de un avión de pasajeros puede ser de 800 Km/h y a nosotros nos parece que el avión está inmóvil. No tenemos noción de la velocidad del avión ni de la distancia recorrida. Solo mirando los instrumentos conocemos estos valores.     
    
NOTAS:
- Las estadísticas son informaciones numéricas que sirven para cuantificar un fenómeno concreto.

- Numerar es marcar con números una serie para ordenarla. La duración es la numeración de momentos; la frecuencia filocrona.

jueves, 10 de abril de 2014

LA TEORIA DE LA INEXORABILIDAD 2

La Teoría de la Relatividad: dilatación del tiempo

Punto de partida: En todos los marcos de referencia "la sucesión de momentos es continua e irreversible". Este concepto define al tiempo.   

1 - Experimento con relojes atómicos en aviones:
Se sincronizan dos relojes. Uno se coloca en un avión que emprende el vuelo y el otro permanece en tierra.

2 - Relojes de luz (experimento mental):
Se comparan dos relojes que tienen dos espejos opuestos. Un fotón rebota de un espejo a otro. Uno de los relojes se mueve a una velocidad cercana a la de la luz.

3 - Paradoja de los gemelos (experimento mental):
Un astronauta vuela en su nave durante diez años en el espacio. Su hermano gemelo se queda en la Tierra. Los dos tienen treinta años de edad. El astronauta vuela diez años a 260.000 Km/s. Luego regresa a la Tierra en otros diez años. Cuando regresa tiene cincuenta años de edad y al encontrarse con su hermano comprueba que éste ha envejecido cuarenta años y ha cumplido setenta años.

En estos tres casos mencionados el tiempo transcurre inexorablemente del pasado al futuro sin importar el marco de referencia en que esté situado el observador o los relojes. La medida de los relojes se relaciona directamente con la duración, no con el tiempo. El tiempo no cambia su naturaleza, ésta es invariable. Los viajes en el tiempo modificarían su naturaleza.

La Teoría de la Inexorabilidad unifica el tiempo de Newton y el tiempo de Einstein.

martes, 8 de abril de 2014

LA TEORIA DE LA INEXORABILIDAD 1

La Teoría de la Inexorabilidad ofrece una explicación que incluye al tiempo absoluto de Isaac Newton y al tiempo relativo de Albert Einstein. 

El tiempo es inexorable o absoluto en el sentido de que la sucesión de momentos es continua e irreversible. El tiempo es indetenible e irrepetible. El tiempo transcurre así sin nada externo que modifique sus características; ni siquiera la velocidad. La velocidad afecta el funcionamiento de los relojes (duración), pero no al tiempo en si. 

La distancia y el tamaño median entre el sujeto y el espacio. La duración media entre el sujeto y el tiempo. El espacio es ilimitado, carece de limites. Los cuerpos tienen limites. Los seres y los fenómenos tienen un inicio, un proceso y finalizan, es decir, duran en el tiempo. Tomamos un fenómeno periódico para medir el tiempo poniéndole limites. Esto es la duración. Podemos manipular la duración, es decir, el inicio o el final de alguna cosa, pero no el tiempo. Es imposible viajar al pasado o al futuro. Las películas de ciencia ficción alimentan la idea de viajar en el tiempo. Conocemos y recordamos el pasado gracias a nuestra memoria. 

En todos los marcos de referencia "la sucesión de momentos es continua e irreversible".  

jueves, 3 de abril de 2014

EL PLANO ASTRAL

El plano astral es una serie de experiencias subjetivas en las que el sujeto trasciende los limites del Yo. En el plano astral el sujeto es UNO con el espacio y el tiempo. El Yo no está limitado por la distancia ni por la duración.

- En Psicología: los sueños en general, los sueños lucidos y las experiencias cercanas a la muerte (ECM).
- En el Misticismo: los viajes astrales.
- En la Religión: la presencia de Dios.

En los sueños lucidos la persona está semiconsciente y puede pensar o tomar decisiones. En las ECM la persona percibe un túnel que tiene que atravesar y al final de este se encuentra con una luz muy brillante. Los viajes astrales son explicados por los místicos como un desprendimiento del alma del cuerpo. Hay personas cristianas, o de otra religión, que en un estado de éxtasis dicen sentir la presencia de Dios. 

La verdad los acompañe siempre.
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El Plano Astral
Por: Athene Raefiel
Fuente: www.AtheneRaefiel.com

El plano astral, también conocido como uno de los siete cielos, es el plano de existencia a través del cual toda vida tangible se experimenta a sí misma. Nosotros nos experimentamos y experimentamos nuestras vidas en el plano astral a cada momento de cada día.

Cuando alguien muere, con frecuencia sucede que otras persones ven lo que interpretan ser el alma dejando el cuerpo, cuando en realidad lo que están viendo es el cuerpo astral. El cuerpo astral es aquel en el que, generalmente, vivimos nuestra vida una vez que el cuerpo físico muere. Digo generalmente porque no todo el mundo necesita continuar viviendo en el plano astral, ya que hay quienes lo han trascendido antes de su muerte física. El plano astral es un cielo de visibilidad; allí uno puede ver, tocar y sentir de manera muy parecida a como lo hacía antes de morir. Es por ello que muchas personas ni siquiera se dan cuenta de que han dejado el mundo físico y han pasado a ese plano.

miércoles, 2 de abril de 2014

LOS LIMITES DEL SUJETO

El espacio es ilimitado, carece de limites. Los cuerpos tienen limites. El tiempo fluye continuamente, nunca se detiene. Los seres y los fenómenos tienen un inicio, fluyen y finalizan, es decir, duran en el tiempo. Entendido así el tiempo, este lo definimos como la sucesión continua de instantes irreversibles. Tomamos un fenómeno periódico para medir el tiempo poniéndole limites. Esto es la duración.

El sujeto se encuentra limitado por:

a) sus propias medidas físicas o corporales (estatura, peso, pie, codo, cuarta),

b) sus sentidos (luz, sonido, olores, sabores, temperatura),

c) las medidas de los demás cuerpos y objetos (tamaño, peso, estado),

d) las medidas de los fenómenos (duración, fuerza, frecuencia),

Debido a estas limitaciones resulta difícil para el sujeto conocer la verdadera naturaleza del espacio y del tiempo.

Hay un tiempo universal matemático (a priori o intuido). Hay una duración periódica y limitada que se toma como referencia (a posteriori). El tiempo es un ente u objeto ideal (matemático), es el tiempo de Isaac Newton y de Immanuel Kant.

El conocimiento del espacio (ilimitado) y del tiempo (universal y matemático) trasciende los limites del sujeto. Muchos pensadores han trascendido los limites de su Yo, pero entre estos hay algunos que han ido en dirección del solipsismo y de la Teoría de la relatividad.

Para el Materialismo:
SUJETO --- conocimiento --- OBJETO + ESPACIO Y TIEMPO
----- EXPERIENCIA Y RAZON 

Para Immanuel Kant:
SUJETO + ESPACIO Y TIEMPO --- NOUMENO = FENOMENO [SUJETO]
--------------- INTUICION

Para la Filocronia:
SUJETO - conocimiento -- OBJETO -- trascendencia -- ESPACIO Y TIEMPO
----- EXPERIENCIA Y RAZON ------------- INTUICION