LA INTERFAZ MULTIMEDIA DEL TIEMPO

1- ¿QUE ES UNA INTERFAZ?

Interfaz o interface es lo que conocemos en inglés como interface (“superficie de contacto”).

En informática se utiliza para nombrar a la conexión física y funcional entre dos sistemas o dispositivos de cualquier tipo dando una comunicación entre distintos niveles. Su plural es interfaces.

Además, la palabra interfaz se utiliza en distintos contextos:

1) Interfaz como instrumento: desde esta perspectiva, la interfaz es una "prótesis" o "extensión" (McLuhan) de nuestro cuerpo. El ratón es un instrumento que extiende las funciones de nuestra mano y las lleva a la pantalla bajo forma del cursor. Así, por ejemplo, la pantalla de una computadora es una interfaz entre el usuario y el disco duro de la misma.

2- Interfaz como superficie: algunos consideran que la interfaz nos trasmite instrucciones ("affordances") que nos informan sobre su uso. La superficie de un objeto (real o virtual), nos habla por medio de sus formas, texturas, colores, etc. Y obviamente, esto es especialmente cierto cuando nos referimos a un rostro humano o o a la carita de un animal.

3- Interfaz como espacio: desde esta perspectiva, la interfaz es el lugar de la interacción, el espacio donde se desarrollan los intercambios y sus manualidades.

De wikipedia

Nota: La IMT es la interfaz Multimedia del Tiempo

2) LOS TIPOS DE INTERFAZ 

Los tipos de interfaz en la tecnologia son: de usuario, gráfica, de un sistema operativo, hombre-máquina, del disco duro, de audio, informática, de red y de comunicación.

La radio, el televisor, el teléfono y la computadora son interfaces de comunicación.

El blog filocronia.blogspot.com llamado Cronopedia Sibilia es la Interfaz Multimedia del Tiempo (IMT). En este blog el usuario-lector encontrará los conceptos y los argumentos que le permitirán comprender la verdadera naturaleza del tiempo. El concepto multimedia se refiere a la integración de soportes o procedimientos que emplean sonido, imágenes o textos para difundir información, especialmente si es de forma interactiva.

INSTANTE Y MOMENTO 2

¿Cuál es la diferencia entre un instante y un momento?

El instante es cerodimensional, es el punto temporal. En el instante no hay intervalo. El momento es un periodo corto o muy corto en relación a otro periodo de mayor duración. Por ejemplo, el segundo es un momento en relación al día, el día es un momento en relación al año y el año es un momento en relación a una época o a la historia. Los momentos son relativos. Inclusive lo que para nosotros puede ser mucho tiempo en Astronomía puede ser solo un momento. De la misma manera, lo que para un adolescente puede ser mucho tiempo para un anciano puede ser un momento. 

Los tipos de momento son:

Uno: segundo:día o s:d
Dos: día:año o d:a 
Tres: año:época o a:e 

COMPOSICIÓN DE LA ESPERA 2

Ahora bien, a esa expresión que hemos dado en el texto anterior, podemos incorporar ahora un componente muy importante en Filocronía, a saber: la “longitud” de la Espera, o distancia de la línea del tiempo correspondiente al “futuro”. Podemos notar que entre ambas tendencias mencionadas, Esperado – Prospectiva, ocurre una diferencia notable. Veamos: dijimos que el Esperado Matemático “se fundamenta exclusivamente en el conocimiento o datos que tengamos del devenir correspondiente en el pasado”, es decir, es objetivo y nos permite realizar pronósticos aún en el “corto plazo” y probablemente bastante parecidos a la exactitud, dependiendo de la calidad matemática utilizada; por otra parte, la Prospectiva se entiende más allá del Esperado en vista de la dependencia del factor “subjetivo” aportado por el, o más probable, los individuos observadores participantes en la elaboración de este tipo de pronóstico, convirtiendo su objetivo en “a largo plazo”.

Por lo tanto, resulta importante, en la construcción del futuro, determinar previamente, según nuestro interés en la lentitud o premura del logro, de la Espera, cómo y cuánto de cada tendencia vamos a utilizar en el proyecto, y aquí es donde recurrimos, con más razón, a la orientación que nos puede dar la Filocronía en la factibilidad de esa decisión.

 Nelson E. Rivas Zambrano, venezolano

COMPOSICIÓN DE LA ESPERA 1

En la Línea del Tiempo, la Espera se refiere al futuro, hacia dónde se dirige el Tiempo, sin embargo, encuentro que esta parte del Devenir tiende a cumplirse o visualizarse, de dos formas diferentes, a saber: una objetiva, que llamaríamos “el Esperado matemático”, que se trata en los modelos de las Matemáticas Inexactas (Estadísticas y Probabilística); esta forma se fundamenta exclusivamente en el conocimiento o datos que tengamos del devenir correspondiente en el pasado. Ej.; si conocemos los datos relacionados con las condiciones de salud, rendimiento en sus entrenamientos, pedigrí, etc., de un lote de caballos, pudiéramos aproximarnos al pronóstico matemático de cuál va a ser el ganador, lógico, mientras más información tengamos, más próximo será nuestro “pronóstico”, sin que pase de ser sólo eso, porque la cantidad de posibles variables que pudieran intervenir en el cálculo tienden al infinito, así que nuestro Esperado tiende a ser sólo una probabilidad matemática y no alcanza a ser una certeza. 

La otra, es más subjetiva, es decir, más difícil siquiera de aproximarnos a un pronóstico, llamémosla: “Prospectiva”, la cual dependerá de las experiencias sentimentales, espirituales, vivencias, deseos, y en alto grado de los valores humanos del observador. Pero esto no divorcia en forma absoluta la complementariedad entre ambas tendencias. Podemos enunciar una prospectiva del futuro de la patria, según nuestros valores y fundamentos ideológicos, inclusive con nuestros mejores deseos, lo cual la convertirían en un “Desiderátum”, que si deseáramos impulsarlo hacia una realidad, no tenemos otra alternativa que “condimentarlo” con todo el Esperado Matemático posible.

Se puede concluir, por lo tanto, que mientras mejor dominemos ambas tendencias, mejor podremos construir el futuro. De allí la importancia de la Filocronía para estos objetivos.

Enviado por: "Nelson E. Rivas Zambrano, venezolano"

LA FUSION FILOCRONA

La concepción por separado del devenir y del tiempo no habia permitido que estos conceptos se fusionen en un solo concepto. Heráclito y Henri Bergson solo concibieron el devenir. Isaac Newton, Immanuel Kant y Albert Einstein concibieron el tiempo separado del devenir.

Algunos ejemplos de fusión conceptual son:

1- Aristóteles fusionó objetivamente las ideas y las cosas, que luego Kant llevó al plano subjetivo.

2- El electromagnetismo fusiona le electricidad con la propiedad de los imanes de atraer al hierro.

3- La Teoria de la Gravitacion universal de Issac Newton fusionó la Tierra con el espacio exterior.

La dualidad devenir-tiempo es la fusión filócrona llamada también duración. Con la fusión filócrona el tiempo se independiza del espacio y es concebido en su verdadera naturaleza.

LAS VIRTUDES FILOCRONAS

Las virtudes filocrónas son: la nostalgia, la paciencia y la esperanza.

NOSTALGIA 
- f. Sentimiento de pena o tristeza que produce la ausencia de la patria o de las personas queridas.
- Tristeza melancólica por el recuerdo de un bien perdido: tenía nostalgia de aquel verano.

PACIENCIA
- f. Capacidad para soportar con resignación desgracias, trabajos, ofensas, etc.: tuvo que hacer un derroche de paciencia para no gritarle.
- Tranquilidad para esperar: tenga paciencia, que enseguida le atiendo.
- Calma para hacer trabajos minuciosos o entretenidos: tiene mucha paciencia para las manualidades.
- Lentitud excesiva.

ESPERANZA
- f. Confianza en que ocurrirá o se logrará lo que se desea: tiene esperanza de conseguir un trabajo.
- Objeto o persona en la cual se confía para obtener lo que se desea: mi única esperanza es que amplíen el plazo; mis hijos son mi esperanza.
- Virtud teologal por la que se espera con firmeza que Dios dé los bienes que ha prometido.

Del DRAE

La nostalgia está asociada al pasado, la paciencia al presente y la esperanza al futuro. Estas tres virtudes permiten a las personas estar en armonía y en conexión con las tres divisiones del tiempo. 

LA FLECHA DEL TIEMPO

El tiempo es el intervalo ocurrido entre dos momentos, uno de los cuales es el principio y el otro es el final de un determinado fenómeno o ser en particular. Esta es una definición ampliada del tiempo. El principio (antes) y el final (después) es lo que determina la flecha del tiempo. P-->F 

Como ejemplo de la flecha del tiempo podemos mencionar:

1- La vida: nacimiento, evolución y muerte.   
2- El nacimiento y muerte de los astros (estrellas, planetas, satélites, etc.)
3- Las eras geológicas tienen un principio y un final.

Todos estos ejemplos tienen en común que son procesos irreversibles. 

Se dice que las ecuaciones son igualmente verdaderas sin importar en que sentido ocurren los hechos. Para las ecuaciones da igual que los planetas giren en uno o en otro sentido. Pero la realidad no funciona de esa manera. A veces las matemáticas se alejan del normal funcionamiento del universo. Los planetas no giran un día en un sentido y al siguiente en sentido contrario. Nada los puede hacer girar en sentido inverso.  

Hay que diferenciar entre el sentido en que giran los planetas (movimiento espacial) y el sentido de la flecha del tiempo: origen y final de un planeta (movimiento temporal o duración). 

¿ES RELEVANTE LA COMPRENSION DEL TIEMPO?

Cita del forista Rego:
"Esto puede deberse a que una comprensión profunda del tiempo ha demostrado ser casi superflua para nuestro progreso. En física, por ejemplo, las leyes del movimiento de Newton, la Relatividad general de Einstein y la Teoría cuántica no requieren que conozcamos la naturaleza del tiempo con el fin de hacerlas funcionar. Incluso los fabricantes de relojes no necesitan comprender el tiempo".

Bien, la comprensión de la naturaleza del tiempo no ha tenido la importancia que amerita porque no es un tema explotable comercialmente. La Física no va más allá de lo que sus instrumentos les permiten. Los relojes actuales miden con extraordinaria exactitud el paso del tiempo, pero no más de ahí. 

Para el común de la gente, en cuanto al tiempo, es que el reloj sea preciso, de buena marca, digital, de agujas, etc. 

Usar un reloj caro da prestigio y respeto. Al menos la Filosofía y actualmente la Filocronia se han ocupado un poco más en conocer a profundidad la naturaleza del tiempo: Heráclito, Immanuel Kant, Friederich Hegel, Henry Bergson. 

El tiempo es un viaje sin retorno del pasado hacia el futuro.

Los relojes y los calendarios nos orientan en el tiempo; nos indican el momento actual. La Filocronia nos permite pensar en la naturaleza del tiempo; obtenemos un conocimiento pleno de la duración. Con la Filocronia no solamente vemos la hora, sino que tomamos conciencia de la forma y el contenido de la duración. 

LA PREDICCION EN FILOCRONIA

El término predicción puede referirse tanto a la «acción y al efecto de predecir» como a «las palabras que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido, predecir algo es «anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder».

Predicción científica

La predicción constituye una de las esencias claves de la ciencia, de una teoría científica o de un modelo científico. Así, el éxito se mide por el éxito o acierto que tengan sus predicciones.

La predicción en el contexto científico es una declaración precisa de lo que ocurrirá en determinadas condiciones especificadas. Se puede expresar a través del silogismo: "Si A es cierto, entonces B también será cierto."

From wikipedia

Casos de predicción en Filocronia

1- Las condiciones para la aparición del TAO son:

a) La ocurrencia repetida de un fenómeno cíclico.

b) La abstracción del tiempo (intervalo entre dos momentos). 

El TAO fue lo que permitió que el hombre antiguo estableciera la división del día en 24 horas y la duración del año en 365 días. 

2- La duración de los días y los años. Esta duración depende de la constancia de la velocidad de rotación y traslación de la tierra alrededor del sol. Sabemos cuando comienzan y cuando terminan los días y los años.

3- La duración conocida o preestablecida de cualquier evento o fenómeno nos permite predecir cuando comienza y cuando termina.    

4- Otras predicciones son la hora del amanecer y del anochecer (salida y puesta del sol). La ocurrencia de los eclipses. 

Nota: El TAO (tiempo abstracto objetivo) cambia a TFO (tiempo fluyente objetivo).

APUNTES SOBRE NOAM CHOMSKY

Avram Noam Chomsky [Filadelfia, Estados Unidos, 7 de diciembre de 1928] es un lingüista, filósofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y una de las figuras más destacadas de la lingüística del siglo XX, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva. Propuso la gramática generativa, disciplina que situó la sintaxis en el centro de la investigación lingüística.

Se opuso con dureza al empirismo filosófico y científico y al funcionalismo, en favor del racionalismo cartesiano. Todas estas ideas chocaban frontalmente con las sostenidas tradicionalmente por las ciencias humanas, lo que concitó múltiples adhesiones, críticas y polémicas que le han acabado convirtiendo en uno de los autores más citados.

LA GRAMÁTICA GENERATIVA NO ES CORRECTA

1- El lenguaje humano es oral, articulado y a posteriori.

2- En el área de wernicke se conectan las palabras con su correspondiente concepto o imagen. 

3- Nacemos con la capacidad del lenguaje, es decir, el ser humano puede desarrollar esta facultad por la imitación de lo que hablan nuestros semejantes. 

4- Los niños aprenden más rápido una lengua porque tienen pocas ideas en su mente, tienen poco que decir. 

5- Chomsky basó su teoría en la frase: "Ideas verdes incoloras duermen furiosamente". Para Chomsky saber que esa frase no está bien construida no depende de la experiencia. En realidad depende de la experiencia previa, ya que gracias a las reglas gramaticales aprendidas podemos determinar que la frase no tiene sentido. Ningún niño nace hablando o entendiendo el lenguaje.

LA TRANSCRONIA Y LA CRONESTESIA

"La palabra cronestesia proviene del griego tiempo (cronos) y sensibilidad (aisthesis), y según los textos esotéricos se interpreta como la facultad paranormal espontánea de percibir los sucesos en distancias de tiempo, como hacer una predicción. Sin embargo, la ciencia ha despojado al término de cualquier connotación mágica y lo ha adoptado para definir la capacidad de ser conscientes del pasado y del futuro, y viajar mentalmente en el tiempo subjetivo. Esto lo hacemos todos a diario y no tiene nada de mágico. Cualquier persona es capaz de rememorar un suceso del pasado, pensar en una actividad presente o imaginar algun acontecimiento futuro. Sin embargo, esta habilidad que nos parece tan natural no se había investigado desde un punto de vista científico a nivel cerebral tan profundo".

Fuente: http://www.neoteo.com/cronestesia-el-cerebro-viaja-en-el-tiempo/

"Etimológicamente, la transcronia es recorrer el tiempo de un momento a otro; del presente al pasado (recuerdos) y del presente al futuro (espera). La espera es la actitud mental ante la posibilidad de la ocurrencia de un evento en el futuro inmediato o mediato".

Para la Filocronia la cronestesia es la percepción o medición subjetiva del tiempo. Por ejemplo: en un experimento se le pide a un grupo de sujetos que digan cuanto dura un determinado evento (de unos cuantos minutos). 

La transcronia es pensar el tiempo, es la comprensión de las diferentes unidades y medidas de tiempo. En la transcronia imaginamos tanto la duración de un segundo (pasando por horas, días, años, décadas) como la duración de cinco mil millones de años.   

En un sentido la transcronia y la cronestesia son sinónimos, pero en otro sentido la cronestesia es subjetiva y la transcronia es objetiva (se basa en el TAO). El tiempo no es la cronestesia, como algunos creen.  

EL CONCEPTO DE CRONESTESIA

CRONESTESIA: EL CEREBRO VIAJA EN EL TIEMPO

Científicos acaban de confirmar que nuestro cerebro se comporta de manera diferente cuando pensamos en el presente, en el pasado o en el futuro. Esta capacidad nuestra de “viajar” temporalmente sobre los acontecimientos que rememoramos es única y nos permite imaginar cualquiera de las tres vías de tiempo hacia la que nos queramos mover. Gracias a la tecnología de última generación en escáner cerebrales esa habilidad mental ha quedado patente de modo objetivo y permite abrir un nuevo campo de investigación en la cronestesia.

La palabra cronestesia proviene del griego tiempo (cronos) y sensibilidad (aisthesis), y según los textos esotéricos se interpreta como la facultad paranormal espontánea de percibir los sucesos en distancias de tiempo, como hacer una predicción. Sin embargo, la ciencia ha despojado al término de cualquier connotación mágica y lo ha adoptado para definir la capacidad de ser conscientes del pasado y del futuro, y viajar mentalmente en el tiempo subjetivo. Esto lo hacemos todos a diario y no tiene nada de mágico. Cualquier persona es capaz de rememorar un suceso del pasado, pensar en una actividad presente o imaginar algun acontecimiento futuro. Sin embargo, esta habilidad que nos parece tan natural no se había investigado desde un punto de vista científico a nivel cerebral tan profundo.

Los investigadores, Lars Nyberg, de la Universidad de Umea, Suecia; Reza Habib de la Universidad en Carbondale, Illinois, Alice SN Kim, Brian Levine, y Endel Tulving, de la Universidad de Toronto, Ontario, han publicado un estudio en Proceedings of the National Academy of Sciences que muestra el comportamiento del cerebro con respecto a esta capacidad nuestra de “viajar” en el tiempo subjetivo del pensamiento. Los científicos han utilizado imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI), para investigar los correlatos neurales del viaje en el tiempo mental, y comprender mejor la naturaleza del tiempo mental en cuanto a tan metafórico "viaje".

Tulving plantea que "en la neurociencia cognitiva, nosotros sabemos prácticamente muy poco sobre la percepción, los recuerdos, el conocimiento y la imaginación del tiempo. Al recordar lo que hiciste anoche, eres consciente no sólo de lo que ha sucedido y de que estabas ‘allí’, como observador o participante (memoria episódica), sino también de lo que pasó ayer justo en ese momento. La pregunta que nos hacemos es, ¿y cómo sabes que eso ocurrió en un momento que no es ‘ahora’?" Para aclararlo, el equipo sometió a un grupo de voluntarias a un experimento que consistía en pensar en un paseo con la familia en el pasado, en el presente y el futuro. Mientras los sujetos experimentales pensaban en el mismo hecho pero cambiando el tiempo subjetivo, se les midió la actividad metabólica con el fMRI para comprobar qué regiones del cerebro participaban.

"Hasta ahora, en los estudios de neuroimagen funcional de cronestesia, los procesos que determinan el contenido, y los procesos que determinan el tiempo, no se habían separado; sobre todo, no habían estudios sobre qué regiones cerebrales estaban implicadas únicamente en el tiempo, en lugar del tiempo y la acción conjuntamente, y que ahora han sido identificados", asegura Tulving. Y los resultados del estudio demostraron que ciertas regiones del cerebro en la corteza parietal lateral izquierda, la corteza frontal izquierda, el cerebelo, así como el tálamo, se activaron de manera diferente cuando se pensaba en el pasado y el futuro, comparado con el presente.

De manera significativa, la actividad del cerebro fue muy similar al pensar acontecimientos pasados o futuros, sin embargo, cuando se trata de pensar en el presente, las cosas permanecen más tranquilas dentro de nuestra materia gris. Estas conclusiones abren nuevas vías para seguir experimentando y demostrar definitivamente que la capacidad del cerebro para concebir un tiempo subjetivo es necesaria para explicar cómo pensamos sobre el pasado y el futuro.

Fuente: http://www.neoteo.com/cronestesia-el-cerebro-viaja-en-el-tiempo/

Más adelante expondré el punto de vista de la Filocronia sobre la cronestesia.